Lehed

teisipäev, 25. mai 2010

Autoriõigused LeMillis

Tegin täna LeMilli keskkonda autoriõiguste kogumiku. Loomulikult vajab täiendamist.

KooliMilli esimese rühma III moodul

Täna läbis KooliMilli kolmanda mooduli ka minu esimene rühm. Nendel oli vahepeal pikem paus, et osaleda AMI kursusel.
Järjest rohkem saab selgeks, et kolmandas moodulis on liiga palju materjali ja Lemilli sisust/ülesehitusest ei saa tervikpilti, sest materjalide koostamine on mitmes moodulis laiali. See on minu arvamus.
Keskkond ei taha ka alati hästi toimida.

Allikakriitiline lähenemine

Vikipeedia toob Skandinaavia ajaloolaste Olden-Jørgenseni ja Thuréni põhjal välja järgmised allikakriitilise lähenemise põhimõtted:

  • Inimeste poolt loodud allikad võivad olla reliktid e. jäänused (näiteks sõrmejälg) või narratiivid e. jutustused (näiteks kiri). Reliktid on rohkem usaldusväärsed allikad kui narratiivid.
  • Allikas võib olla võltsitud või rikutud, kindlad tõendid allika originaalsuse kohta tõstavad selle usaldusväärsust.
  • Mida lähemal on allikas sündmusele, mida selle abil kirjeldada soovitakse, seda enam võib allikat usaldada.
  • Esmased allikad, mis põhinevad originaalinfol, on usaldusväärsemad kui teisesed allikad, mis põhinevad algallikatel. Teisesed allikad on omakorda usaldusväärsemad kui kolmandased allikad jne.
  • Kui mitmed teineteisest sõltumatud allikad sisaldavad sama infot, tõstab see info usaldusväärsust.
  • Allika tendentslikkus on selle motivatsioon pakkuda kallutatud infot. Tendentslike allikate kasutamist tuleb vältida või tasandada ka teisele poolele kallutatud allikate kasutamisega.
  • Kui on võimalik näidata, et tunnistajal või allikal puudub motivatsioon tendentsliku info edastamiseks, tõstab see allika usaldusväärsust.

kolmapäev, 19. mai 2010

Tasuta fotod, fondid, ikoonid ja vektorlogod

OKIA blogis on artikkel tasuta fotode, fontide, ikoonide ja vektorlogode kohta:
http://www.okia.ee/blog/2010/05/tasuta-fotod-fondid-ikoonid-ja-vektorlogod/#more-4462

Tegime Aegviidus blogi

Aegviidu koolis blogi loomisel selgus, et nüüd on vaja sisestada telefoninumber, seda polnud vanasti vaja.

esmaspäev, 10. mai 2010

kolmapäev, 5. mai 2010

Seminar "Interneti ohud ja võimalused"

Seminarile, kel võimalik!
Vaata siit: http://koolielu.ee/pg/info/readnews/34605

Uus testide tegemise vahend: Proprofs Quiz Maker

Uus testide tegemise vahend Proprofs Quiz Maker asub siin:
http://www.proprofs.com/quiz-school/
Ei ole ise veel uurinud.
Info Tiigrihüppe koolitajalt Marikalt:
Õpetaja saab testi koostada ja selle saab kaitsta parooliga, kui vaja.
Saab küsida ka õpilase nime.
Õpilane näeb kohe, kas vastus oli õige või vale, muuta enam ei saa. Pärast
lõpetamist saab kohe teada õigete vastuste protsendi ja ka hinde, kui
õpetaja on nii määranud.
Õpetaja näeb vastajate aruannet, kus on näha tulemus, testi sooritamisele
kuluv aeg, testi sooritamise kuupäev ja kellaaeg, IP aadress. Saab vaadata
ka ühe õpilase tulemusi ülesannete kaupa.
Lisaks saab küsimuste statistika diagrammina kohe.
Aruannet saab ka laadida Excelisse.
Lisaks saab veel valmis testi vistutada.

teisipäev, 4. mai 2010

KooliMilli teise rühma III moodul

KooliMilli teisel rühmal oli täna III moodul, tegin seda esimest korda.
Alguses ei osanud õpilaste materjale üles leida, aga muu sujus rahuldavalt, arvan ma.
Tundus, et lemillis ei töötanud kõik ajad päris korralikult.
Kodutöö: luua üks kogumik ja õpilugu

esmaspäev, 3. mai 2010

KooliMilli kolmas kursus, I moodul


Meie materjalid asuvad aadressil http://3fahug.havike.eenet.ee/lemill/
Vaatasime, mis meid sel kursusel ees ootab.
Repositooriumite kohta on olemas esitlus ja tööleht.
Kõige mahukam on Koolielu, aadress koolielu.ee
Vaadake videoõpetust ja registreeruge kasutajaks, täitke natuke oma profiili .
Otsige üles kogukond "KooliMill Ristikus 3" – http://koolielu.ee/pg/groups/34235/koolimill-ristikus-3/
ja esitage liitumistaotlus, siis ma võtan teid vastu.
Otsige meeldivaid-sobivaid materjale ja kui oskate, lisage lemmikutesse
Kodutöö: Lisada Koolielu portaali üks enda või veebist leitud õppematerjal. Võtta järgmiseks korraks kaasa üks esitlus või dokument.
Kohtumiseni!